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大学生村官等服务基层项目人员报考服务基层项目专门职位的，须由派出单位和服务单位提供相关证明并加盖公章确认(其中：大学生村官由市、县(区)两 级组织部门审核盖章，“教师特岗计划”项目人员由市、县(区)教育局盖章、“三支一扶”项目人员2010年及其以后未取得服务证书的由市人社局盖章、“西 部计划”项目人员由团市委盖章)。
资格复审中，因证件(证明)材料不全或所提供的证件(证明)材料与报考职位资格条件不符以及主要信息不实的，取消该报考人员参加业务考核的资格。报考人员本人未按规定时间、地点参加资格复审的，视为自动放弃。资格审查未过的，根据笔试成绩依次递补。
(三)业务考核
高中、初中、小学教师：
考核项目为讲课、答辩。讲课10分钟，答辩5分钟，共15分钟。考核成绩满分100分。
1、讲课：(90分)
①教学目的明确、合理，符合课程标准要求和学生实际并能贯穿教学的始终，能充分挖掘教材的教育因素，教学过程注重学生情感、态度、价值观的教育。
②教学过程严谨、教学形式、方法、手段灵活有效，符合学生认知规律和学科特点、能启发诱导、激活思维，能培养和指导学生的学习方法，教学效果良好。
③教师的基本素质好。语言规范、条理清晰，逻辑性强，有感染力;教态自然、大方，讲普通话;书写规范，板书设计合理;有一定的应变能力。
2、答辩：(10分)
①了解掌握现代教育教学的基本理论和教育思想。
②了解本学科教学法的基本原理。
③对课堂教学过程有关问题的答辩。
幼儿教师：
考核项目分为幼儿教育活动组织、幼教基本功考核。教育活动10分钟，基本功考核40分钟，共50分钟。考核成绩100分。
1、教育活动组织：(60分)
(1)形式：教育活动组织采用面对评委的形式进行，时间10分钟。
(2)要求：
①教学目标明确，活动设计层次清晰、完整，活动内容贴近幼儿的生活并有助于拓展幼儿的视野。
②教育活动的组织符合幼儿的身心发展规律和学习特点，注重趣味性、探究性，以游戏为基本活动，寓教育于生活之中。
③教师教态亲切、自然。语言规范、条理，准确，逻辑性强，有感染力。有一定的应变能力。
2、基本功考核：(40分)
内容：讲故事、弹唱、舞蹈、绘画(四项分别计时)
要求：
讲故事(10分)：自备简短故事或童话、寓言，时间不超过3分钟。
弹唱(10分)：自备曲目，双手弹奏，要求边弹边唱，时间不超过4分钟。(场内提供电子琴)
舞蹈(10分)：自备舞蹈或律动，伴奏音乐自备，时间不超过3分钟。(场内提供台式电脑及音响，考生须自带U盘，音频文件格式为常见的MP3、WAV、WMA。)
绘画(10分)：命题画。要求在规定的时间(30分钟)内完成绘画内容，形式不限，绘画工具自备。
(四)计分办法：
总成绩=笔试成绩*50%+业务考核成绩*50%(总成绩相同的，按业务考核成绩高低确定排名)
八、体格检查
对报考人员按照报考职位以及考试总成绩由高到低依次排序，并按照1︰1的比例确定体检人员名单;统一组织参加应聘人员进行体检。符合《区招聘教师体检合格标准》的方可备录。
九、考察
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